善学者,师逸而功,又从而庸之;不善学,师勤而功半,又从而之。善问者,如攻坚木先其易者,后其节目,其久也,相说以解;不问者反此。善待问者,撞钟,叩之以小者则小,叩之以大者则大鸣,其从容,然后尽其声;善答问者反此。此皆进之道也
龐士元至吳,人並友之。見陸績顧劭、全琮而為之曰:“陸子所謂駑有逸足之用,顧子謂駑牛可以負重致。”或問:“如所,陸為勝邪?”曰“駑馬雖精速,能壹人耳。駑牛壹日百裏,所致豈壹人?”吳人無以難。全子好聲名,似汝樊子昭。
習鑿齒、興公未相識,在桓公坐。桓孫“可與習參共語。”孫雲“‘蠢爾蠻荊,敢與大邦為?”習雲:“薄伐獫狁’,於太原。
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