学校里有了安开阳和谭引后热闹了许多，特别是有了谭引，谭引本身也就十五岁左右，半大的少女，带着毕玥和艾壮勇在山里疯玩儿，每天都能听到欢声笑语。

就这样，闲闲又过了三日后，清晨一大早，刘芹终于带着艾风上山拜师了。

失去了主心骨的女人走哪儿总是一副畏怯的神态，扛着一条不知道存了几年的大腊鱼，固执地非要塞给祁济，生怕祁济不收的模样，她可能觉得不收就是舍不得将真本事传授给她女儿。

祁济只好又勉强收下那条大腊鱼，拿去挂到教师休息室的门背后，先前艾壮勇爹娘送来的熏鸭薰鱼也还挂在那里，总感觉小小的竹门有些不堪重负，承受了太多本不该它承受的重量。

之后就是喜闻乐见的发收录取通知书，发放校服环节，个中神奇细节自然是唬得刘芹一愣一愣的，艾风换好一身丁香紫的院服，也是给这胆小的女人吃了定心丸，她摸着女儿的额头默默流泪。

艾风报到日没排课，祁济打发母女二人回家，明早开始来上课。

安开阳和谭引围观目睹了艾风入学仪式，她俩对祁济这个学校愈发感兴趣，安开阳再次询问祁济，什么时候能让她入校当职。

祁济只好解释：“这可急不得，等我先建好校舍基础部分，再建校医室，到时候你来当校医，这个职位很轻松，也就时不时帮孩子们治疗一下跌打损伤什么的，其余时间都很闲的。”

安开阳满意道：“好。”

谭引接问：“那我呢那我呢？祁公子你说我能当什么职务？”

安开阳：“你自己那点儿水平，什么都还没学明白呢。”

主仆二人情同姐妹，忙着斗嘴嬉闹。

祁济则走神思考起来，现在总算是顺利办好艾风的入学手续了，剩下那两个资质差的小孩怎么办呢？

收学生的待办事项里，还剩下两张学生卡牌，资质都是糟糕，他之前一直忽略这两个小孩儿，想着先把艾风和毕玥招到了再说，现在艾风已经顺利报到了，这俩小孩儿他是要还是不要？

学校发展初期，太缺灵气值了，能多收一个孩子就是多一分力帮忙积攒灵气值，按理说他应该是毫不犹豫收下他们的。

但是，他现在是亲自穿越来了这地方，亲力亲为当这个校长，每天在学校里事无巨细监督引导学生学习生活。

所以他感觉有一个艾壮勇都够他操心的了，要是再来两个资质比艾壮勇还差的，他肯定会吃不消。

艾壮勇这几天不管是读书习字还是修炼，进度都远远被毕玥甩开，毕玥学一天，比之他学四天，他就算再心大，也难免产生自我怀疑和否定。

所以祁济只好每天都花些心思单独鼓励艾壮勇，奖励他些小零食啥的。

也是好在艾壮勇毕竟是心大的孩子，没有太去钻牛角尖，吃点儿零食，被哄高兴了，便按部就班默默努力去了，更没有和毕玥闹什么不愉快。

要是他学校现在就所有的高级建筑和功能都全开满级就好了，什么资质的孩子进来都能被教成天之骄子，也就不用做取舍了，可惜，他现在学校条件有限，学生名额有限，应该优中选优，只能说这两个孩子生不逢时了。

祁济将两个资质糟糕的孩子的卡片拖入垃圾桶图标，决定还是选更优秀的学生。

经过毕玥和艾壮勇几天的学习修炼，祁济系统里又积攒了一点灵气值，可以打几张基础卡了，于是祁济从卡池了拿了一张招生卡，一张书房卡，一张画阁卡。

房间卡：书房卡：一间能让学生提升书墨技能（符纹学）以及灵气的教室。此房间需配备一名教师。

房间卡：画阁卡：一间能让学生提升丹青技能（符箓学）以及灵气的教室。此房间需配备一名教师。

总之先把书房和画阁这俩丹青流派的基础教室建好再说。

祁济直接打出两张牌，在系统里叠放到练功房上面，瞬间现实里练功房上面多出两层。

安开阳和谭引听到动静，转头围观，两人先前已经看过一次祁济凭空造房间，所以也并未多打听，只是看见新建的竹楼，很是好奇功能。

三人一齐进入两间教室看了看，这两间教室长得差不多，都是讲台置一张竹制大案，下面一条走廊，左右各一列学生书案，看学生书案的数量，一间教室至多容纳十名学生同时上课。

小班制教学，看来他不要那两名资质糟糕的学生是正确选择，祁济暗自点头。

他又点开左下角的待办事项，查看书房的教师候选人，却不想这回点开，里面已经有三张卡牌。

【安开阳：饥饿92%精力98%神志99%血量100%；教师水平：稍逊，正面特性：大步奔走；负面特性：急躁。】

【谭引：饥饿92%精力98%神志99%血量100%；教师水平：糟糕，正面特性：共情；负面特性：急躁，健谈。】

【郑良：饥饿79%精力88%神志90%血量100%；教师水平：良好，正面特性：警觉，研究者；负面特性：怯懦。】

这个郑良，他见过，先前找练功房教师，郑良也在候选教师名单里，一个嘉洲城门下卖字画的书生，不过当时练功房的卡牌上显示郑良的教师水平是稍逊来着，这次书房备选卡牌上水平居然变成良好了。

祁济看了一眼安开阳和谭引，安开阳擅长的是医术，人家家里就是专修医道的，所以自然最擅长医道，教书法虽然不是不可以，但水平肯定不行。

这下算是明白了，这系统智能是智能，就是有点儿智障，真的只会以距离圆心来抓取附近五个最适合当老师的人物名单。

是了，这毕竟是现实世界，不是游戏随机就生成NPC了，所以合适的候选人会重复。

祁济又点开画阁的教师候选人，里面有两张卡牌，也是郑良和安开阳。

在画阁候选人名单里，郑良的水平是普通，安开阳的水平是糟糕。

再打开地图看看，果然附近零星散落了几个带着？？？的点点。

虽然大概知道可能水平都是糟糕了，但好歹还是去看看呗。

祁济等安文曲给孩子们上完了上午的课，便让安文曲带着他在附近转悠，看了那几个点点，果然是乡野游医方士，水平都显示糟糕，安文曲看了那些人后还很是瞧不上，总觉得他们是招摇撞骗坏他们修炼者名声的人。

好歹祁济将安文曲劝住，没有多生事。

最后一个点点，安文曲飞过去后，看起来只是群山间一片很普通的小树林，但安文曲却道：“有趣，这地方居然还设了阵法，祁兄，我们破阵吧。”

祁济赶忙制止：“我们不知其中深浅便冒然破阵，不好吧。”

于是只好打道回府，祁济站在安文曲身后，默默合计了一番，发现书房的五个教师候选人都出现了，其中水平最高的是良好水平的郑良，而画阁，除了那个在森林阵法里的点点，其余四个候选人，水平最高的依旧是普通水平的郑良，其余三个水平都是糟糕。

不知道如果书房聘了郑良，画阁这边候选人能不能补一个上来？

不管了，先搞定这位郑良再说吧，祁济点开地图，估计着郑良位置的点点依旧在嘉洲城那一片，正好此刻临近中午，他们一会儿本来也就是要去嘉洲城吃午饭的。

安文曲载着祁济飞回了学校，一落地，安开阳便问道：“怎样？找到教师了没？”

祁济无奈摇头：“还得再看看。”

谭引惊讶：“祁公子，不过是为教学生请两个教书和画的先生而已，有那么困难么？”

祁济和安文曲走前只说要去找两个新教师，话说得轻松，她二人自然也以为祁济不过是去找两个普通的教书画的先生。

祁济：“都是些游医方士，水平次得很。”

安开阳一挑眉：“原来你不是去城里书院请人啊？你招教师究竟有什么特殊条件？不就是教写字画画么，我上我也行啊。”

祁济：“……”完全无法解释，他怕暴露安开阳真的可以上，但是安开阳去书房水平是稍逊，去画阁水平是糟糕。

安文曲接话道：“可不好找呢，最后那森林里还设了大阵，可能需要我和妹妹你一起破阵才行。”

安开阳更疑惑了：“你们刚才到底去哪儿了？”

祁济：“哎呀这么快就晌午了啊！咱们去嘉洲城吃午饭去吧？”

“好啊，祁兄你上来。”一说到吃饭，安文曲眼睛亮了。

安文曲原本就没收剑，飞剑一直悬浮在身旁，他朝祁济一招呼，一脚便又踩上剑，等祁济也跳上剑，立刻再次御剑升空，朝嘉洲城飞去。

安开阳眯了眯眼睛，终究是没追究，和谭引一起御剑，跟在安文曲身后。

四人在嘉洲城吃过午饭，祁济结了账，便让他们三人先行回学校，他准备留下来，去接触接触那位郑良。

安文曲不疑有他，带着两个姑娘走了。

祁济溜达至上次见郑良的地方，城门口的字画摊子旁，长相平平无奇的青年书生，正啃着干硬的冷馍，看着的确颇为穷酸落魄。

如果不是系统判定此人在书房教学水平良好，表面看是肯定看不出来这么有本事的。

也不知道这么有本事一个人怎么混到街边卖字画，好歹去书院教书也行吧？

祁济走到字画摊子前，观察起桌上押的几幅字画，可以看出是好字好画，但因为在户外光照日晒的，难免墨迹褪色脱落。

“客人，要画什么？花鸟鱼虫五十文，景物八十人像一百文。”郑良一直低着头，声音低沉，有些气虚。

祁济好奇道：“你怎么知道我不是让你代笔写字？”

郑良抬头快速看了祁济一眼，低头：“客人识文断字，何须我代笔。”

祁济：“先生真是厉害，一眼变成看出来。”

郑良不语，还一口一口嚼着他那块冷馍，一副要买画快给钱，不买别打扰他做生意的模样。

祁济尴尬笑笑，于是从系统里抠了一锭银子，放在桌上：“买这一桌字画够了吗？”

郑良这才重新抬起头打量着祁济。

祁济赶紧真诚道：“我看先生字画水平颇佳，这些字画也是佳作，实在不忍心它们再这么风吹日晒的。”

郑良收起那半块冷馍，拿了那锭银子，翻出绣工俗气的布套将那些展示画一一卷起裹好。

趁着郑良干活的这点儿功夫，祁济又道：“先生，在下姓祁名济，在距嘉洲城数十里的葭明村那边开设了一所学堂，现正缺一位教授习字的教师，想聘请先生，不知先生意下如何？”

郑良不答，自顾自将一堆字画打包好摞满一桌，朝祁济怀里一推，又数了几十个铜板，啪地往木桌上一撂，道：“客人，你要的字画，盛会九百六十文，找你四十。”

说罢，也不理祁济，将笔墨杂物一打包，背着包袱走了。

祁济抱着一大堆字画，望着郑良迅速走远的消失在人群的背影，欲追无空，欲哭无泪。

第一回交锋，大败。

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