教育局的领导们面面相觑，有人已经忍不住笑出声来。

“这个陈老师...总是能给人惊喜啊。”一个领导调侃道。

赵无极幸灾乐祸地说：“苏校长，这次运动会结束后，恐怕又得让陈老师打扫厕所了。”

就在混乱达到顶点时，陈识突然灵机一动，吹响了口哨。

“全体注意！”他大声喊道，“应急演练开始！”

学生们一愣，随即反应过来这是师父在救场，立刻配合地站好。

陈识快步走到场地中央，拾起一个完好的玻璃罐：“同学们，现在演示的是中医应急处理措施。如果有人不小心被玻璃划伤，应该怎么做？”

他随手拉过最近的一个学生，用玻璃罐示范起来：“首先，用干净的拔火罐盖住伤口，防止感染...”

“胡闹！”医务主任在看台上急得直跺脚，“拔火罐是那么用的吗？”

但令人惊讶的是，陈识的即兴表演居然控制住了场面。学生们重新列队，配合他完成了一系列看似荒唐却颇有道理的中医急救演示。

开幕式结束后，苏沐晴第一时间找到陈识。

“陈老师，请你解释一下刚才的'应急演练'是怎么回事？”

陈识笑嘻嘻地说：“校长，这可是难得的教育机会啊。既展示了传统文化，又教授了急救知识，一举两得！”

“那你告诉我，”苏沐晴指着还在清理的玻璃碎片，“这些怎么解释？”

“这个嘛...”陈识挠挠头，“任何创新都要付出代价的。你看学生们多开心，而且他们真的学到了知识。”

这时，几个学生跑过来：“陈老师！刚才的表演太酷了！我们能不能经常练习那个养生操？”

就连教育局的领导也走过来，拍拍陈识的肩膀：“陈老师，虽然方式特别了点，但你的创新精神值得肯定。就是下次...能不能用塑料罐子？”

围观的人都笑了，苏沐晴也忍不住弯起嘴角。

运动会正式开始后，陈识的拔火罐居然意外走红。不少学生在比赛间隙跑来医务室，要求体验拔火罐放松。

“师父，您真厉害！”唐小宝一边帮忙给同学拔罐，一边崇拜地说，“这么尴尬的事都能被您变成潮流！”

陈识得意地哼着小调，在一个学生背上用火罐排列出笑脸图案。

“陈识！”苏沐晴突然出现在医务室门口，“你又在干什么？”

“校长，我这是在为运动员提供专业的理疗服务。”陈识面不改色地说，“你看，这个穴位对应的是小腿肌肉，对刚才参加田径比赛的同学特别有帮助...”

苏沐晴看着学生背上那个明显的笑脸，无奈地摇摇头：“你呀...永远没个正经。”

但她没有阻止，反而悄悄记下了那个穴位的位置。

当天晚上，苏沐晴在办公室整理运动会照片时，发现高一（三）班的拔火罐表演照片居然被学生们疯狂转发。照片上，七彩光芒中的八卦阵格外美丽，完全看不出之后的混乱场面。

她看着照片中陈识认真的侧脸，不知不觉笑了。

“也许...这就是他的魅力所在吧。”她轻声自语，把这张照片设为了手机壁纸。