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第16章 【1】幼鱼(4)

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“哦哦哦,第一节课诶,好期待!”开学第一天,虎杖一大早就坐在了教室里,看起来相当兴奋。我和钉崎打开门撞上他的眼神,无视了他的快乐,一左一右地将包扔在桌子上,实在不理解为什么开学能让他这么高兴。

“我说,开学很值得高兴吗?”钉崎问。

“难道不值得高兴吗?”虎杖抬头,“咒术什么的,听上去超——有意思的。”

“好怪哦。”钉崎咕哝了一句,没再说什么。

咒术高专的一年级生目前只有我们三个,所以并不存在坐在前排还是后排的问题,我看了看课程表,第一节就是五条老师的咒术学原理与基础,把基础课放在第一堂讲倒是很正常的课程安排。我趁着开学之前的时间研究了那本被称为“扔出去能砸飞低级咒灵”的大部头,得出结论,这本书的咒力来源似乎是某种束缚,想到咒术界代代口耳相传的历史,我倾向于是某种“不能把书中内容随意泄露”的束缚,我将结论和钉崎虎杖他们两个分享,得到了两人迷惑而赞同的点头。

“原来是这样吗?”虎杖翻了翻书,“哇,伏黑,凭着这点信息就能感觉到咒力来源吗?好厉害啊。”

“……我其实是猜的。”我轻咳一声,不太好意思地说。

“我觉得就算是猜的也算有理有据了。这也很正常吧,”钉崎野蔷薇扶着下巴说,“祖母教我刍灵术法的时候也有告诉过我不得外传,咒术界之中有这种不成文的规矩也不奇怪,不过我不外传的主要原因还是大多数人都用不了。”

我颇有同感地点点头,咒术师在人群中所占比例应该并不算高,起码在进入咒术高专之前,在我十几年的人生中几乎一个都没见过,古板自封是我对他们的第一印象,因循守旧看上去是他们的做事本能,我正翻着书,听到推门声响起。我一抬头,却不是意料之中的五条老师,而是那个晚上和夏油先生、五条老师一起出现在现场的,名叫“硝子”的女性。

“大家好,你们就是今年的一年生吧。”她的声音里带着浓浓的疲惫,眼下有不浅的乌青,看上去已经很久没睡好了,“我先自我介绍一下,我是家入硝子,是咒术高专的校医,大家出任务的时候受了伤、或者平时有什么身体方面的问题,都可以来找我。”

“虽然工作很忙,但是还是非常荣幸能给大家上开学第一堂课。”家入老师说,“那么,首先我有一个问题要问大家,大家是否知道咒术师等级和咒灵等级的区别?”

“唔,咒术师等级的话,是按照能够祓除的咒灵等级来算的吧。”虎杖沉思着开口,“四级最低,特级最高,也就是说,如果被判定能够有能力完全祓除一级咒灵,就会被认定为一级咒术师……书上是这么写的。”

“很好。”家入硝子老师说,“那么,如果遇到咒灵挟持人质,你判断咒灵等级和你本身的等级相差超过二级,你该怎么办?”

“我觉得,如果按我的术式来讲,应该会先选择隐蔽掩体,然后择时间攻击。”钉崎野蔷薇说,她的术式确实更适合出其不意地打出真实伤害,我点点头,觉得蛮有道理。

家入老师并没有说是或者不是,她转头望向我们两个。“你们怎么想?”她问。

“我觉得如果是我的话,应该会先趁不注意把人质从咒灵手中拉出来再说!”虎杖说,“毕竟人质的生命很重要嘛!”

“我可能会放出玉犬引开咒灵,在尽量不激怒咒灵的情况下安全解救人质。”我说。

“这就是你们的回答嘛?”家入硝子老师笑了笑,“好像每届学生都有五花八门的回答呢,不过,我要告诉你们的是,都不是。”

“请立刻不择手段地逃跑,请求更高等级的咒术师支援。”

家入硝子老师说,这就是我要教给你们的第一课。

弱小绝非你们的过错,生存具有最高的优先级,大家现在坐在这间教室里,无论是因为家世还是天赋,都已经证明了你们拥有为他人而战的决心,但是光有决心是不够的,力量与野心必须相互匹配,每一名咒术师都非常宝贵,你们的生命在我眼中重过富士山,所以等级相差太大请立刻逃跑,不要愧疚于没能救下更多的人,伤害他们的是咒灵而不是你们,不要把锅背在自己身上。

接着她指了指旁边教室,“我们学校的心理学教室在旁边,各位出任务之后必须,我是说必须,接受心理疏导。”

“请不要把自己当成救世主。”家入硝子老师最后说,“你们都还是孩子。”

“但是咒术师不是为了保护其他人而存在的吗?”虎杖又问道。“那我们不应该拼死保护人质吗?”

家入老师愣了一下,而后一笑。

“先救自己,再管别人。”她悠悠地说,“咒术师也只是一种职业。能救的话,当然要尽力去救,但敌我双方实力差距太大,搭上自己也只不过是白白送命罢了。死亡本身是没有意义的,活下来才有更多的可能。还有,不要有把自己当成救世主的心态。”家入老师在黑板上写下“救世主”,然后随意地打了个叉。“咒术师成长起来的潜力非常大,有的特级咒术师一个人就有灭掉一个国家的力量,长时间把所有人的人命背负到自己身上,觉得所有人都应该被自己拯救,长此以往,总会有某个瞬间心灵扭曲,然后做出连自己都想不到的事吧。”她说,“自私一点,孩子们。”

“那么,我的话就到这里。”她点了点头,权作示意,我看看虎杖钉崎,发现他们也在看我,看上去开学第一课确实和我们想的不太一样,接着硝子老师喊道,“喂,五条,我说完了。”

“哦哦,比上一届的时间长一点呢。”五条老师看了看表说道——谁能告诉我带着眼罩他到底是怎么看表的——“辛苦你啦,硝子!”

“如果他们能真的把我的话听进去,我倒是会轻松不少。”硝子老师带着疲惫叹了口气,步履匆匆地离开了。

“好了好了,别看了。”见我们都看着硝子老师离开的背影,五条老师咳了一声拍拍手,“难道大帅哥五条老师的魅力不足以让大家将注意力集中在我身上吗?”我们将视线收回,他满意地一笑。

“我有告诉大家提前预习,是吧?”

我们三个都点了点头。

“那么,现在是小测时间!”他随手打开教室里的投影仪开始放电影,然后塞给我们每个人一个小小的毛绒玩具。

“请不间断地定期输入咒力。”五条老师说,“注意不要被打哦!我会扣平时分的!”

……哪有第一节课就课堂小测的啊!

我开始怀疑二年级学长说的菜菜捞捞到底是真是假了。

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